Réduire les comportements problèmes de mon enfant

#famille/aidant Cette formation, spécifiquement adaptée pour les familles et aidants, les aide d’abord à mieux analyser et comprendre les problèmes de comportement de leur enfant. Nous les guidons ensuite pour identifier des stratégies réalisables dans leur quotidien.

Vous souhaitez suivre cette formation en présentiel :

🎯 Objectifs de cette formation


  • Prendre conscience de l'impact des comportements problèmes dans notre quotidien

  • Définir, analyser et comprendre les comportements problèmes de mon enfant

  • Connaitre les stratégies qui permettent de réduire efficacement les problèmes de comportement

  • Identifier nos objectifs prioritaires et préparer un plan d'action concret et faisable dans notre quotidien

ℹ️ Informations


PRÉSENTIEL INTRA


Prix : 2 000€ TTC

Durée : 2 jours

Pour qui : familles

Prérequis : pas de prérequis nécessaires

Formateur : professionnel spécialisé en ABA

Nombre de participants : 5 à 15 apprenants

Méthode pédagogique : exposés théoriques, entrainement à la pratique, études de cas, mise à disposition des supports numériques à la suite de la formation

Évaluation des résultats : feuilles de présence, mises en situation, questionnaires de satisfaction de la formation

Qualité et satisfaction : taux de satisfaction des apprenants

Modalités de réussite : délivrance d'une attestation de présence

Programme


MODULE 1 : Prendre conscience de l'impact des comportements problèmes dans notre quotidien (j'analyse ma situation personnelle)

  • Qu’est-ce qu’un comportement problème ? Les différents types de comportements problèmes

  • Impacts sur la famille

  • Impacts sur la qualité de vie et la santé mentale du parent

  • J'analyse les émotions ressenties lorsque mon enfant a des comportements problèmes

  • Conséquences des comportements problèmes sur le long terme

MODULE 2 : J'analyse les comportements problèmes de mon enfant (pour mieux les comprendre)

  • Définir objectivement le comportement problème et sortir de l’interprétation

  • L'évaluation fonctionnelle avec le schéma ABC (antécédents – comportement – conséquences)

  • Les fonctions des comportements : comprendre pourquoi il y a des comportements problèmes

  • Les autres facteurs pouvant influencer le comportement de mon enfant

MODULE 3 : J'identifie nos objectifs prioritaires, faisables dans notre quotidien et je passe à l'action

  • Lister les objectifs prioritaires à la suite de notre analyse

  • Les stratégies efficaces à mettre en oeuvre : stratégies proactives, stratégies de remplacement, stratégies réactives

  • J'identifie mes valeurs parentales

  • Je sélectionne les stratégies faisables dans mon contexte et alignées avec mes valeurs

  • Je définis les 1ères petites actions à entreprendre

  • Stratégies pour assurer la cohérence et la continuité des objectifs

Accessibilité Handicap

En cas de handicap, ABA Programmes peut proposer des adaptations spécifiques permettant de suivre pleinement nos formations. Contactez-nous sur : info@abaprogrammes.com

Formation créée le 10/01/2025. Dernière mise à jour le 24/01/2025.

Version du programme : 1