Vous souhaitez suivre cette formation en présentiel :
Acquérir des connaissances actualisées et fondées scientifiquement sur la communication, en s’appuyant sur les recherches récentes et les pratiques recommandées
Mettre en œuvre des stratégies et outils favorisant le développement de la communication au sein d’un établissement
Évaluer les compétences communicatives d’une personne, identifier ses besoins et objectifs de communication prioritaires
Prix : 3 000€ TTC
Durée : 3 jours
Pour qui : familles et professionnels
Prérequis : Les Troubles Neuro-Développementaux (TND) + Bases de l'ABA
Formateur : professionnel spécialisé dans les TND
Nombre de participants : 5 à 15 apprenants
Méthode pédagogique : exposés théoriques, jeux de rôle, vidéos, mise à disposition des supports numériques à la suite de la formation
Évaluation des résultats : feuilles de présence, mises en situation, questionnaires de satisfaction de la formation
Qualité et satisfaction : taux de satisfaction des apprenants
Modalités de réussite : délivrance d'une attestation de présence
Importance et enjeu de la communication
Fondements théoriques et développements récents : apports de l'orthophonie, apports de l'ABA, apports des neurosciences, apports de la CAA
Modes, fonctions et outils de communication
Les principales techniques d'enseignement de la communication : bain de langage, modélisation, la répétition, la généralisation, autres facteurs de réussite etc.
L'accompagnement des familles dans l'utilisation d'outils de communication
Intégrer la communication dans les temps quotidiens de la structure (activités, routines, repas, sorties, etc.)
Assurer la cohérence des pratiques entre professionnel·le·s et créer une culture institutionnelle de la communication
Impliquer les familles et partenaires dans la démarche communicative
Atelier : Panorama détaillé des outils faciles à utiliser dans un groupe, état des lieux de ce qui est déjà utilisé dans l’établissement, création de matériels et entrainement pratique
Évaluer les besoins et compétences en communication
Identifier les fonctions de communication prioritaires
Définir des objectifs individualisés et des stratégies d’enseignement adaptées
Suivre et ajuster les objectifs dans le temps
En cas de handicap, ABA Programmes peut proposer des adaptations spécifiques permettant de suivre pleinement nos formations. Contactez-nous sur : info@abaprogrammes.com
Formation créée le 10/01/2025. Dernière mise à jour le 24/01/2025.
Version du programme : 1